Profonde innovazioni hanno interessato negli ultimi anni la scuola elementare italiana. In questo volume alcuni fra i più importanti pedagogisti italiani affrontano temi educativi e didattici di grande rilievo: dalle finalità dell'educazione alle teorie dello sviluppo dell'apprendimento; dal curricolo alla programmazione, alle metodologie e tecniche dell'insegnamento.
Franco Frabboni è professore emerito di Pedagogia all’Università di Bologna. Per i nostri tipi ha pubblicato, tra l'altro: Il curricolo (2002); La scuola ritrovata (2002), Dialogo sulla riforma della scuola (con B. Brocca, 2004); Il laboratorio (20052); Manuale di Didattica generale (n.e., 2007); Una scuola possibile. Modelli e pratiche per il sistema formativo italiano (2008).
Elisa Frauenfelder è professore ordinario di Pedagogia generale e sociale e presidente del corso di laurea in Scienze della formazione primaria nell'Università degli Studi Suor Orsola Benincasa di Napoli.
