NOVITÀ
Andrea Giardina - Giovanni Sabbatucci - Vittorio Vidotto

Lo spazio del tempo

Le ragioni della storia
Storia - II biennio e V anno

Il manuale Lo spazio del tempo. Le ragioni della storia conserva l’impianto consolidato che ne ha decretato la favorevole accoglienza nelle scuole con capitoli su eventi e questioni storiche di rilievo e percorsi di documenti e storiografia a fine unità (Fare storia) ma presenta anche significative novità.

All’inizio del vol. 1 Andrea Giardina, primo firmatario (con Andrea Camilleri e Liliana Segre) dell’appello «Storia bene comune», ribadisce il senso della battaglia culturale intrapresa.

Il primo volume è arricchito da una Unità di riepilogo dal Tardoantico all’Alto Medioevo.

Nei capitoli, alle schede su Personaggi Eventi chiave si aggiungono Le parole della storia e tre nuovi apparati per sollecitare la lettura diretta di fonti scritte e iconografiche (Leggere le fonti e Leggere le fonti iconografiche) e le competenze di analisi e interpretazione di carte storiche e infografiche (Leggere una carta storica).

A fine capitolo nuova sintesi articolata per processi ed eventi fondamentali (Ricordare l’essenziale) ed esercizi (Verificare le proprie conoscenze; Competenze in azione).

In sintonia con le nuove Linee guida per l’insegnamento dell’Educazione civica, un set di nuovi apparati: a fine capitolo Storia e educazione civica. Laboratorio e Arte e storia; a fine unità Storia e educazione ambientale. Laboratorio.

I Fare storia sono profondamente rinnovati e presentano: nuovi percorsi aperti ai temi di storia delle mentalità, storia della marginalità, comportamenti collettivi, scienza e tecnologia; nuovi documenti e nuovi brani di critica storica, per dare conto del dibattito storiografico recente; nuova didattica con Guida allo studio per ogni brano, Palestra Invalsi e Lavorare sui documenti e sulla storiografia. Verso l’esame per ogni percorso tematico (comparazione di fonti, confronto tra tesi storiografiche, produzione di testi argomentativi).

In appendice a ciascun volume, Guida alla prima prova dell’Esame di Stato con tracce guidate e esercitazioni sulle tipologie B e C di prova d’esame.

Completano l’opera: 

  • Costituzione Cittadinanza Comunità. Guida all’educazione civica, allegato al vol. 1, un percorso completo sui tre nuclei concettuali della Educazione civica: Costituzione, Sviluppo sostenibile, Cittadinanza digitale, con attività per la preparazione del colloquio orale dell’Esame di Stato;
  • Clil History Activities per il V anno, allegato al vol. 3, per lo studio della Storia secondo la metodologia CLIL con attività didattiche (secondo le prove degli esami di certificazione linguistica internazionale per i livelli B2 e C1).
Questa offerta corrisponde alla tipologia ministeriale B
Lo spazio del tempo

vol. 1. 1000-1650

ISBN: 9788842118084
Edizione: 2020
Pagine: pp. 642

con Guida all'Educazione civica (pp. 284)

€ 29,00
Lo spazio del tempo

vol. 2. 1650-1900

ISBN: 9788842118091
Edizione: 2020
Pagine: pp. 656

€ 31,00
Lo spazio del tempo

vol. 3. 1900-Oggi

ISBN: 9788842118107
Edizione: 2020
Pagine: pp. 856

con Clil History Activities per il V anno (pp. 96)

€ 33,00
Questa offerta corrisponde alla tipologia ministeriale C
Lo spazio del tempo

vol. 1. 1000-1650

ISBN: 9788842118190
Edizione: 2021

con Guida all'Educazione civica (PDF)

€ 19,99

Lo spazio del tempo

vol. 2. 1650-1900

ISBN: 9788842118206
Edizione: 2021

€ 21,99

Lo spazio del tempo

vol. 3. 1900-Oggi

ISBN: 9788842118213
Edizione: 2022

con Clil History Activities per il V anno (PDF)

€ 22,99

Contenuti DIGITALI

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I contenuti digitali del manuale, utili per lo studio e la Didattica Digitale Integrata presenti sul sito www.laterzalibropiuinternet.it sono:

  • Videolezioni d'Autore. Lezioni di Storia Laterza
  • Videolezioni d'autore. L'Autore e l'Editore. Storia II biennio e V anno
  • Lezioni attive, PPT per il ripasso e per la lezione
  • Test interattivi
  • Laboratori Flipped classroom
  • Audiosintesi per tutti i capitoli
  • Lezioni di storia BES ad alta leggibilità per tutti i capitoli
  • Storia e educazione ambientale con Laboratorio
  • Eventi chiave e Personaggi
  • Il Libro
  • Documenti e Storiografia
  • Atlante storico
  • Focus
  • Storia e...
  • Laboratorio dello storico
  • Podcast in lingua inglese per il CLIL 
  • Biblioteca digitale Laterza

Per il docente:

  • Podcast Lezioni di Storia Laterza, dal Medioevo a oggi
  • Materiali per la didattica e la verifica

I contenuti digitali integrativi sono richiamati nel testo a stampa e direttamente raggiungibili dal manuale digitale.

Con diBooK i manuali digitali Laterza sono fruibili su tutti i dispositivi online e offline, sincronizzabili, accessibili. Grazie a diBooK studenti e docenti possono fruire direttamente dei contenuti digitali di Libro più Internet, accedere all'Aula digitale e leggere tutti gli ebook della Biblioteca digitale.

I Materiali per la didattica e la verifica offrono, oltre all'introduzione alle caratteristiche chi...

I Materiali per la didattica e la verifica offrono, oltre all'introduzione alle caratteristiche chiave del manuale e al progetto didattico:

  • Proposta di Programmazione II biennio e V anno
  • Prova di ingresso III anno
  • Prove di verifica e Verifiche per l’inclusione
  • Prove per la valutazione delle competenze
  • Soluzioni
Andrea Giardina - Giovanni Sabbatucci - Vittorio Vidotto

Lo spazio del tempo

Le ragioni della storia

Materiali per la didattica e la verifica

ISBN: 9788842118114
Edizione: 2020
Pagine: 384

Gli autori

Andrea Giardina

Andrea Giardina ha insegnato Storia romana presso la Scuola Normale Superiore di Pisa. Ha svolto attività di didattica e di ricerca anche presso l’École Normale Supérieuree l’École Pratique des Hautes Études di Parigi. È socio nazionale dell’Accademia dei Lincei, presidente della Giunta Centrale per gli Studi Storici e del Comité international des sciences historiques. Ha pubblicato, tra l’altro, Cassiodoro politico (Roma 2006) e ha diretto l’edizione delle Variae di Cassiodoro (Roma 2014-2016).

Scopri l'autore

Giovanni Sabbatucci

Giovanni Sabbatucci ha insegnato Storia contemporanea nelle Università di Macerata e di Roma La Sapienza. Per Laterza ha curato , con Vittorio Vidotto, una Storia d'Italia in 6 volumi (1994-1999) ed è autore, tra l'altro, di Il riformismo impossibile (1991), Il trasformismo come sistema (2003) e Partiti e culture politiche nell'Italia unita (2014).

Scopri l'autore

Vittorio Vidotto

Vittorio Vidotto ha insegnato Storia contemporanea nell'Università di Roma La Sapienza. Per Laterza ha curato Roma Capitale (2002) e Atlante del Ventesimo secolo (4 volumi, 2011) ed è autore, tra l'altro, di Italiani/e (2005), Roma contemporanea (n.e., 2006), 20 settembre 1870 (2020) e Storia moderna (con Renata Ago, n.e., 2021).

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