Edizione: 2005, XXV rist. 2025 Pagine: 234 Collana: Manuali di base [25] ISBN carta: 9788842075028 ISBN digitale: 9788858116616 Argomenti: Pedagogia e didattica
Per costruire un’immagine il più possibile obiettiva di sé in quanto scienza e disciplina riflessiva – sull’uomo, sulla cultura e sulla società – la pedagogia ha abbracciato sempre più il paradigma scientifico della critica, inaugurando così una fase storica ricca di scontri e polemiche, aperta a molteplici e articolati sviluppi. Il volume ripercorre questa complessa e decisiva ‘avventura’ e offre l’immagine complessa di questo sapere. In appendice, una serie di schede sulle opere-chiave della pedagogia del Novecento consente al lettore un ulteriore approfondimento.
Edizione: 2025 Pagine: 234 Collana: Manuali di base ISBN: 9788842075028
L'autore
Franco Cambi
Franco Cambi docente di Pedagogia alla IUL dell'INDIRE, dopo aver insegnato Pedagogia generale nell'Università di Firenze. È stato presidente del Centro italiano per la ricerca storico-educativa e ha diretto la rivista "Studi sulla formazione". Si occupa di filosofia dell'educazione, storia della pedagogia e letteratura per l'infanzia. Per i nostri tii ha pubblicato, tra l'altro: L'autobiografia come metodo formativo (2002); Saperi e competenze (2004); Le pedagogie del Novecento (2005); Introduzione alla filosofia dell'educazione (2008); La cura di sé come processo formativo (2010).
