Attualmente la pedagogia viene ritenuta una delle maggiori chiavi interpretative dei bisogni formativi di chi deve maturarsi culturalmente e socialmente. Gli interventi educativi sono diversi e possono essere considerati un’attività di recupero e di riabilitazione di alterazioni e di disturbi dell’apprendimento. Questo è il compito del pedagogista clinico, la cui competenza rappresenta il punto d’incontro di componenti medico-specialistiche, psicologiche e pedagogiche per il recupero delle potenzialità residue del disabile e di quelle nascoste del diversamente abile.