Introduzione - Parte prima Il Sé nella teoria e nella clinica - Significato e malintesi del significato di «sé» di Giovanni Jervis - Il Sé fra teoria psicoanalitica e clinica di Sergio Molinari - Il Sé come costrutto clinico di Gustavo Jacono - Parte seconda Le radici biologiche del Sé - Il sé alla luce della psicobiologia di Alberto Oliverio - Il sé immunologico di Franco Celada - Similitudini dei sistemi di conoscenza biologici e psichici di Antonio Bargellesi - Parte terza Il Sé nello sviluppo infantile - La nascita del Sé di Daniel N. Stern - Vita prenatale ed organizzazione della mente di Mauro Mancia - Psicoanalisi e nascita del Sé di Sergio Bordi - Fantasie materne e formazione del Sé di Adele Nunziante Cesaro - Parte quarta Il Sè nel processo adolescenziale - Le trasformazioni psichiche nel corso dell'adolescenza di François Ladame - Rappresentazioni mentali e adolescenza di Massimo Ammaniti - I cambiamenti del Sé nell'adolescenza di Arnaldo Novelletto - Conflitto, rottura e identità nell'adolescente di Maria Albrgamo
Edizione: 1996, V rist. 1996 Pagine: 214 Collana: Biblioteca di Cultura Moderna [965] Serie: Psicoanalisi e sviluppo infantile ISBN carta: 9788842033486 Argomenti: Psicologia clinica e dinamica
Cos'è e come nasce l'individualità?
Come si determinano le caratteristiche mentali e biologiche che fanno di ogni essere umano una singolarità irripetibile?
Psicoanalisti, psicologi, neurobiologi, si interrogano sul concetto di Sé, evidenziano il ruolo delle strategie cerebrali nello strutturare l'individualità, e mettono a fuoco i processi attraverso i quali il Sé emerge nella prima infanzia e si trasforma nell'adolescenza fino all'acquisizione di una identità definitiva.
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Edizione: 1996 Pagine: 214 Collana: Biblioteca di Cultura Moderna ISBN: 9788842033486
L'autore
Massimo Ammaniti
Massimo Ammaniti è professore onorario della Sapienza Università di Roma, psicoanalista dell’International Psychoanalytical Association ed è stato nel Board of Directors della World Association of Infant Mental Health. I suoi interessi di studio e di ricerca si sono indirizzati fondamentalmente all’area della genitorialità e della maternità, allo sviluppo infantile, con una particolare attenzione all’attaccamento, e infine all’area dell’adolescenza. Ha pubblicato molti testi scientifici, alcuni tradotti anche negli Usa e in Francia.
