Introduzione Il problema di una epistemologia delle scienze sociali

I. Il contesto storico e teorico del «Methodenstreit»

1. Il «finalismo» aristotelico e il «meccanicismo» galileiano - 2. Meccanicismo «vs» finalismo: sviluppi del dibattito post-galileiano - 3. Il metodo della conoscenza nel positivismo - 4. Spiegazione e comprensione nella prospettiva neokantiana - 5. L’affermazione dello storicismo: critica della ragione storica e metodo delle scienze storico-sociali

II. Il concetto di spiegazione nel naturalismo

1. Scoperte epistemologiche e unità della scienza - 2. La logica delle scienze nel naturalismo - 3. La spiegazione nomologica - 4. Spiegazioni deduttive e spiegazioni teleologiche nelle scienze sociali - 5. Trasformazioni del paradigma naturalistico: il concetto di spiegazione nel funzionalismo

III. Il rifiuto del riduzionismo naturalistico: il concetto di comprensione nell’approccio ermeneutico

1. L’orientamento ermeneutico e il problema del senso - 2. La storicità del comprendere - 3. Heidegger e le scienze sociali - 4. Le radici fenomenologiche dell’interazionismo simbolico - 5. Pluralismo metodologico e conoscenza della realtà sociale

IV. Critiche al pluralismo metodologico

1. Le origini di una metodologia socializzata: Durkheim e Mannheim - 2. La Scuola di Edimburgo - 3. La critica di Popper all’impostazione metodologica della Scuola di Edimburgo - 4. Contro il determinismo sociologico - 5. Limiti e prospettive dell’orientamento ermeneutico come forma di anti-riduzionismo

V. Nuovi orientamenti dell’atteggiamento anti-riduzionistico: il problema del linguaggio e la questione normativa

1. Il problema dell’azione nel dibattito contemporaneo - 2. La ripresa della concezione diltheyana del «Verstehen»: intenzionalismo e argomento della connessione logica in von Wright - 3. Universalismo e relativismo nella metodologia delle scienze sociali - 4. Giochi linguistici e schemi concettuali - 5. Naturalismo «vs» normativismo: nuovi orientamenti nel dibattito anglosassone

Riferimenti bibliografici

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