Prima filosofare è un manuale di filosofia progettato e calibrato per la scuola che si avvale della esperienza di professore scolastico e di divulgatore di Matteo Saudino. Nasce con l'obiettivo di rendere chiara, familiare e amata la filosofia – senza mai banalizzarla –, e di trovare un equilibrio tra la chiarezza della esposizione e la specificità disciplinare.

Il titolo ribalta l’antico detto «Prima vivere, poi filosofare»: la filosofia è l’occasione per costruire una migliore esistenza individuale e collettiva, una preziosa cassetta degli attrezzi per sviluppare uno sguardo consapevole e critico, ed essere soggetti attivi nella società.

Altra caratteristica progettuale, una chiara impostazione didattica e laboratoriale.

Ad apertura di Unità, un Aforisma del filosofo commentato e l’Innesco: un brano contemporaneo (articolo di giornale o passo letterario) con Domande al presente, tracce di lavoro individuale e in classe. Un avvio allo studio “motivazionale”, in cui dialogano e si interrogano il mondo della filosofia e il mondo di oggi.

I capitoli si aprono con le Domande per orientarsi: una guida per comprendere le questioni più importanti e essenziali, per studiare, esporre e argomentare. Nel testo manualistico, per ogni domanda, sono evidenziati i passaggi e concetti fondamentali; a fine capitolo una pagina di sintesi articolata sulle risposte. Ogni capitolo è dunque una unità breve di apprendimento centrata sulle questioni fondamentali.

Per la comprensione e l’acquisizione del lessico filosofico, aspetto cruciale dello studio della disciplina a scuola, al glossario ricorrente nel capitolo si aggiunge una scheda per capitolo Parola in lingua su un termine chiave di un filosofo o di una filosofa in lingua originale.

Le schede di corredo al capitolo e alla unità collegano la filosofia al presente e alla educazione civica e ambientale:

• nei capitoli ampie schede tematiche con attività laboratoriali finali: Pòlis e Pòlemos su teorie e questioni sociali e politiche ancora dibattute, “calde” e di rilievo, con laboratorio di educazione civica Praticando la democrazia; Filosofia, scienza e natura sui temi scientifici e ambientali, con Compito di realtà; Filosofi a duello, con le tesi di due filosofi o filosofe a confronto e tracce finali per il Dibattito argomentato.

Queste schede hanno come fine principale l’attivazione delle competenze argomentative orientate a tematiche riconoscibili nell’orizzonte culturale e politico d’oggi;

• a fine Unità Connessioni invita al collegamento tra i temi dei capitoli e l’arte, la letteratura, il cinema, il fumetto, le serie tv, e propone attività di laboratorio per mettere la filosofia in comunicazione con il vissuto e gli interessi delle generazioni più giovani.

Il corredo didattico nei volumi prevede anche: nei capitoli, brevi schede di approfondimento disciplinare e interdisciplinare, mappe concettuali e schemi riassuntivi; a fine capitolo Antologia. Dal testo al pensiero, una selezione essenziale di brani, tutti dotati di analisi guidata e domande di comprensione e riflessione. A fine Unità, Dalle conoscenze alle competenze, didattica di verifica delle conoscenze e delle competenze con proposte di apprendimento cooperativo e Laboratorio Esame, tracce guidate per l’Esame di Stato.

Il manuale è anche un avvincente viaggio attraverso la storia della filosofia. In questa prospettiva completa e arricchisce il manuale Videosofia: una serie di Videolezioni originali in cui Matteo Saudino introduce i capitoli, approfondisce concetti fondamentali, e guida nella lettura di passi antologici. Nei volumi 2 e 3 l’offerta si arricchisce di Podcast Pillole di maturità con collegamenti interdisciplinari per l’Esame di Stato. 

Il corredo didattico digitale offre anche Audiosintesi e Mappe aggiuntive a quelle in volume; Test interattivi; Archivio digitale di testi ad ampliamento della offerta antologica in volume; Biblioteca digitale Laterza, con più di 30 libri Laterza in formato digitale tra classici e saggi filosofici contemporanei; Flipped Classroom e Attività EAS (Episodi di Apprendimento in Situazione), per ogni Unità, riservate ai docenti.

Per la didattica inclusiva sono disponibili i fascicoli ad alta leggibilità Filosofia essenziale per l’inclusione e l’integrazione, corredati di mappe ad alta leggibilità e esercizi per la didattica, e il manuale digitale Libro Plus con contenuti digitali linkati nei capitoli e Testo accessibile.

Disponibile anche Edizione con Clil.